Mirja Thiel, geb. Kekeritz
Publikationen zu Themenfeldern des CEDER
Kekeritz, M. & Kubandt, M. (Hrsg.) (2022). Kinderzeichnungen in der qualitativen Forschung - Herangehensweisen, Potenziale, Grenzen. Springer.
Das Forschungszentrum CEDER (Center for Early Childhood Development and Education Research) setzt die langjährige Tradition der interdisziplinären Forschung zur frühkindlichen Bildung und Entwicklung fort, die durch die enge Zusammenarbeit der Universität Osnabrück und dem Niedersächsischem Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe) 2007 am Standort begründet wurde.
Kekeritz, M. & Kubandt, M. (Hrsg.) (2022). Kinderzeichnungen in der qualitativen Forschung - Herangehensweisen, Potenziale, Grenzen. Springer.