Master Lehramt Kunst/Kunstpädagogik
Studiengangbeschreibung
Was macht das Studium aus?
Der Master of Education Kunst/Kunstpädagogik vertieft die im Bachelor erworbenen künstlerischen, kunstwissenschaftlichen und kunstdidaktischen Kenntnisse und Kompetenzen und bereitet gezielt auf eine Lehrtätigkeit im Fach Kunst vor. Neben der Weiterentwicklung der eigenen künstlerischen Position stehen kunstpädagogische Konzepte, fachdidaktische Fragestellungen und die Gestaltung von Lern- und Vermittlungsprozessen im Mittelpunkt.
Das Studium verbindet praktische Arbeit im Atelier, reflektierte Unterrichtserfahrung und wissenschaftliche Auseinandersetzung miteinander. Durch Exkursionen, schulpraktische Studien und interdisziplinäre Projekte erwerben Studierende die notwendigen Fähigkeiten, um Kunstunterricht verantwortungsvoll, kreativ und fachlich fundiert zu gestalten.
Fakten
| Fakten zum Studiengang | |
|---|---|
| Studienbeginn: | Winter-/Sommersemester |
| Studiendauer: | 4 Semester |
| Unterrichtssprache: | Deutsch |
| Studienumfang: | 120 ECTS-Punkte (davon Kunst 12-48 LP) |
| Abschluss: | Master of Education |
| Zulassung: | zulassungsfrei; Voraussetzung: abgeschlossener, fachlich passender 2-Fächer-Bachelor |
| Anmeldeschluss: | 15.08. für das Wintersemester; 15.02. für das Sommersemester |
Studienaufbau
Wie ist das Studium aufgebaut?
Das Studienfach Kunst/Kunstpädagogik kann nach dem Bachelorstudium im Rahmen eines Master of Education weitergeführt werden. Je nach angestrebtem Lehramt stehen dabei unterschiedliche Studiengänge mit entsprechendem Umfang an Leistungspunkten zur Verfügung:
Master of Education für das Lehramt an Gymnasien
- Hauptfach mit 48 Leistungspunkten (LP)
- Kernfach mit 30 Leistungspunkten (LP)
- Nebenfach mit 12 Leistungspunkten (LP)
Master of Education für das Lehramt an Haupt- und Realschulen
- mit 12 Leistungspunkten (LP)
Master of Education für das Lehramt an Grundschulen
- mit 12 Leistungspunkten (LP)
Lehramt an Gymnasien (48 LP)
| Sem. | Bausteine des Studiums | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Mastermodul Fachwissenschaften 8LP | Mastermodul Didaktische Forschung 8LP | Mastermodul Künstlerische Praxis I 9LP | BFP Fach- Praktikum 8LP | |
| 2 | Mastermodul Kunstbezogene Forschung 11LP | ||||
| 3 | Mastermodul Künstlerische Praxis II 9LP | EFP Fach- Praktikum 6LP | |||
| 4 | Masterarbeit 20 LP | MA-Kolloquium 3LP | |||
| + Exkursion, 3 Tage, 3 LP | |||||
Lehramt an Gymnasien (30 LP)
| Sem. | Bausteine des Studiums | |||
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mastermodul Fachwissenschaften 8LP | Mastermodul Didaktische Forschung 8LP | BFP Fach- Praktikum 8LP | |
| 2 | Mastermodul Künstlerische Praxis I 9LP | |||
| 3 | EFP Fach- Praktikum 6LP | |||
| 4 | Masterarbeit 20 LP | MA-Kolloquium 3LP | ||
| + Exkursion, 5 Tage, 5 LP | ||||
Lehramt an Gymnasien (12 LP)
| Sem. | Bausteine des Studiums | |
|---|---|---|
| 1 | Mastermodul Didaktische Forschung 8LP | BFP Fach- Praktikum 8LP |
| 2 | ||
| 3 | Mastermodul Künstlerische Praxis I 4LP | EFP Fach- Praktikum 6LP |
| 4 | Masterarbeit 20 LP | MA-Kolloquium 3LP |
Lehramt an Haupt- und Realschulen (12 LP) & Lehramt an Grundschulen (12 LP)
| Sem. | Bausteine des Studiums | |
|---|---|---|
| 1 | Mastermodul Didaktische Forschung 8LP | Modul Projektband 15LP |
| 2 | ||
| 3 | Mastermodul Künstlerische Praxis I 4LP | |
| 4 | Masterarbeit 20 LP | MA-Kolloquium 3LP |
Berufsfelder
Was kann ich mit dem Studienabschluss machen?
Mit dem Abschluss des lehramtsbezogenen Master of Education eröffnet sich für Absolvent*innen des Faches Kunst eine Laufbahn im pädagogischen Bereich sowie im Lehrberuf. Je nach gewählter Schulform kann im Anschluss das Referendariat absolviert werden, das den Einstieg in den Schuldienst vorbereitet.
Darüber hinaus qualifiziert das Studium für Tätigkeiten in weiteren pädagogischen, bildungsbezogenen oder kulturellen Kontexten, in denen kunstpädagogische und gestalterische Kompetenzen gefragt sind.
Bewerbung
Weitere Informationen zur Bewerbung und Zulassung finden Sie im gleichnamigen Themenbereich sowie auf der Hauptseite der Universität Osnabrück.