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Material: Astronomie

Planet, der vor einem Stern vorbeizieht (Transit), führt zu einer Abnahme der Intensität, die von der Erde beobachtet werden kann.

Versuche: Exoplaneten mit der Transitmethode

Ein Modellexperiment mit Licht für das Seminarfach Astronomie.

(Andreas Geisler, Abschlussarbeit von Corinna Lüking -Studentin)

Plakat (PDF, 279 kB)

Bilder zu verschiedenen Zeitpunkten: Der Beobachter blickt auf einen Planeten und einen Stern, die sich um einen gemeinsamen Schwerpunkt bewegen. Mithilfe des Dopplereffektes wird die Frequenzverschiebung der Spektrallinie des Sterns ermittelt.

Versuche: Exoplaneten mit der Radialgeschwindigkeitsmethode

Ein Modellexperiment mit Ultraschall für das Seminarfach Astronomie.

(Daniel Schwarz)

Materialpaket (ZIP, 12 MB)

Plakat (PDF, 1 MB)

Projektions-Modell: Sinnbild für die verschiedenen Sichtweisen auf die Gesamtwirklichkeit. Achteck als Sinnbild für die physikalische Methode. Nicht definierbares Objekt als Sinnbild für den Zweck des Gegenstandes.

Kosmologie im Physikunterricht der Oberstufe

Ein Unterrichtsgang für die gymnasiale Oberstufe, in dem stufenweise über verschiedene Modellvorstellungen das heute akzeptierte Expansionsmodell erarbeitet wird.

(Stefan Korte, Michael Kahnt)

Schematische Abbildung der Planeten des Sonnensystems mit den Faustregeln für die Größe der Planeten. Jupiter und Saturn sind 10 mal kleiner als die Sonne, Uranus und Neptun etwa halb so groß wie Jupiter, Erde und Venus 100 mal kleiner als die Sonne und Merkur und Mars etwa halb so groß wie die Erde.

Unterrichtseinheit Astronomische Entfernungsmessung

Die Unterrichtseinheit umfasst 5 Unterrichtsstunden. Es werden wichtige Aspekte der astronomischen Entfernungsmessung sowie einige konkrete Methoden zur Entfernungsbestimmung im Unterricht behandelt.

(Corinna Schemme, Michael Kahnt)