Latein im Master
Studium und Beruf
Das Studium an einer Universität ist keine Ausbildung, die Sie passgenau auf nur einen bestimmten Beruf vorbereitet. Es ist vielmehr so angelegt, dass Sie während Ihres Studiums am Beispiel einer oder mehrerer Disziplinen Wissen und Methoden erwerben, die Sie am Ende Ihres Studiums in die Lage versetzen, reflektiert, kritisch und abstrakt über Zusammenhänge und Problemstellungen, die weit über Ihre eigentlichen Studienfächer hinausgehen, nachzudenken und sie zu analysieren. Im Fall von Latein heißt dies, dass Sie nicht nur einen Einblick in das Funktionieren einer Sprache als System gewonnen haben, sondern auch, dass Sie die Wechselwirkungen von Text, Kultur und Gesellschaft aus einer distanzierten Perspektive analysieren und durchdringen können. Sie haben gelernt, dass das Verstehen über unterschiedliche Kulturen und Zeiten hinweg ein komplexer Prozess ist – und auch, an welchen Parametern es scheitern kann. Und Sie haben Einblick in das Funktionieren und die Probleme einer Gesellschaft gewonnen, die im Vergleich zur heutigen, obwohl sich vieles auf die Antike zurückführen lässt, sehr fremd erscheint.
Berufsperspektiven
Nun zu Studiengängen und konkreteren Berufsbildern.
Master of Education
Falls Sie eine Tätigkeit als Lehrer*in an einem Gymnasium oder einer Gesamtschule anstreben, müssen Sie an den Bachelor-Abschluss den Master-Studiengang Lehramt an Gymnasien anschließen. Alle Informationen zum Bachelor- und Masterstudium Latein mit Ziel Lehramt finden Sie unter Latein/Lehramt an Gymnasien. Nur dieser erlaubt Ihnen im Anschluss, regelkonform das Referendariat (und damit die konkrete praktische Ausbildung für den Lehrberuf) aufzunehmen.
In dem konsekutiven Masterstudiengang vertiefen Sie die im Bachelor erworbenen Kenntnisse in lateinischer Sprache und Literatur. Zusätzlich zu den sprach- und literaturwissenschaftlichen Modulen umfasst der Master of Education fachdidaktische Seminare und Übungen, in denen die Vermittlung der lateinischen Sprache, Literatur und Kultur im gymnasialen Lateinunterricht im Mittelpunkt steht.
Im viersemestrigen Masterstudiengang „Lehramt an Gymnasien“ studieren Sie, ebenso wie im Bachelor, neben Latein auch Ihr zweites Fach. Latein kann als eines von zwei gleich gewichteten Kernfächern mit jeweils 30 LP studiert werden. Den dritten Baustein bildet das Kerncurriculum Lehrerbildung (KCL) mit zwei Schulpraktika.
Lieblingszitate : ut ait poeta ille noster
Concordia parvae res crescunt, discordia maxumae dilabuntur.
Durch Eintracht wachsen kleine Staaten; durch Zwietracht zerfallen selbst die größten.
Antike Literatur interagiert immer auch mit der politisch-gesellschaftlichen Umwelt. Im Studium der Latinistik lernen Sie jedoch nicht nur griffige staatsmännische Sentenzen kennen, sondern auch, was eine solche Sentenz sprachlich auszeichnet.
Sall. Iug. 10,6
Master of Arts
Neben dem Masterstudiengang „Lehramt an Gymnasien“ qualifiziert Sie der 2-Fächer-Bachelor auch für einen fachwissenschaftlichen Master of Arts.
An der Universität Osnabrück werden als konsekutive Masterstudiengänge für Studierende mit Bachelorabschluss der Latinistik der Masterstudiengang „Literatur und Kultur in Europa“ angeboten. Hier können Sie Ihre literaturwissenschaftlichen Kompetenzen und erworbenen Kenntnisse im Bereich der lateinischen Literatur in einer europäischen Perspektive vertiefen und erweitern.
Eine andere Möglichkeit ist der Masterstudiengang „Sprache in Europa“.
Einer der vorgenannten Studiengänge bietet sich an, wenn Sie bereits genau wissen, dass Sie nicht in die Schule gehen möchten. (Umgekehrt heißt das nicht, dass Sie mit einem Lehramtsstudiengang nur Lehrer*in werden können). Die Berufsmöglichkeiten außerhalb des Schuldienstes sind vielfältig und weniger spezifisch, aber nicht weniger aussichtsreich. Grundsätzlich befähigt Sie ein (Teil-)Studium der Latinistik zu einem reflektierten Umgang mit Sprache und Texten aller Art – damit verfügen Sie über grundlegende Kompetenzen, die in Berufsfeldern, die mit textbasierten Medien arbeiten, erforderlich sind.
Sollten Sie konkret an einer Tätigkeit im Wissenschaftssektor interessiert sein (z.B. an wissenschaftlichen Bibliotheken, in Archiven und Museen oder an Hochschulen), empfiehlt es sich, an den Master eine Promotion auf einem einschlägigen Gebiet anzuschließen.