Latein: Allgemeines zum Studium
Gegenstand des Faches
Gegenstand der Latinistik ist die Kultur der römischen Antike, soweit sie durch schriftlich überlieferte Zeugnisse fassbar ist. Im Vordergrund stehen dabei die Erforschung der lateinischen Sprache und Literatur als Träger dieser Kultur und die Erforschung der außertextlichen Wirklichkeit, d.h. der realen Welt, in der und aus der die lateinische Literatur lebte. Die Latinistik ist also Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft und Kulturwissenschaft. Daraus ergeben sich die Ziele des Studiums der Latinistik, nämlich der Erwerb fundierter Kenntnisse der lateinischen Sprache und Literatur und der Fähigkeit, lateinische Texte zu analysieren und sie zu interpretieren und sie zum historischen und kulturellen Kontext in Beziehung zu setzen. Zudem beschäftigt sich die lateinische Fachdidaktik mit der Vermittlung des Faches im schulischen Kontext.
Verlauf des Studiums
Zu Beginn des Studiums des Faches Latein werden in einem einführenden Modul grundlegende Kenntnisse und Fertigkeiten für das weitere Studium vermittelt. Neben einem Überblick über die lateinische Literaturgeschichte und die römische Geschichte und einer Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten werden Wortschatz und Formenbildung gründlich wiederholt und vertieft sowie anhand eines leichteren poetischen Textes die Übersetzungsfähigkeit trainiert und das Lesen hexametrischer Dichtung eingeübt.
Darauf aufbauend werden im weiteren Studienverlauf einerseits sprachpraktische Aspekte wie die lateinische Syntax, Semantik und Phraseologie erarbeitet und die Übersetzung sowohl aus dem Lateinischen als auch in das Lateinische geübt. Parallel dazu werden in Seminaren, Vorlesungen und Lektüreübungen zunehmend anspruchsvollere Texte der lateinischen Literatur gelesen, analysiert und interpretiert. Auch die griechischen Vorbilder und die Rezeption lateinischer Texte bis in die Moderne hinein finden im Lauf des Studiums immer wieder Berücksichtigung.
Diese intensive Arbeit mit der lateinischen Sprache und Literatur wird im Master auf erhöhtem Niveau weitergeführt und durch Bereiche aus der Literatur des Mittelalters und der frühen Neuzeit ergänzt. Da der Master of Education der Vorbereitung auf den Schuldienst am Gymnasium dient, beinhaltet er zudem fachdidaktische Veranstaltungen, in denen die Vermittlung der lateinischen Sprache, Literatur und Kultur im gymnasialen Lateinunterricht im Mittelpunkt steht.
Lieblingszitate : ut ait poeta ille noster
‚quis leget haec?‘ vel duo vel nemo.
„Wer wird das denn lesen?“ Entweder zwei oder gar keiner.
Schon Persius hat sich im 1. Jh. n. Chr. Gedanken darüber gemacht, wer sein Werk überhaupt lesen wird. So neu scheint die Frage nach dem allgemeinen Interesse an antiker Literatur also nicht zu sein. Publikum gab es dennoch immer und selbst heute werden Persius’ Satiren von mehr als zwei Menschen gelesen!
Pers. 1,1–3 (gek.)
Prüfungsordnungen
Die Prüfungsordnung eines jeden Studiengangs enthält rechtlich verbindliche Regelungen zum zeitlichen, inhaltlichen und organisatorischen Ablauf des Studiengangs und informiert unter anderem über zu erbringende Studieninhalte (Pflicht- und Wahlpflichtmodule) und Prüfungen (Ablauf, Wiederholbarkeit).
Allen Studierenden wird dringend geraten, sich bereits zu Studienbeginn mit den für sie zutreffenden Prüfungsordnungen und den zugehörigen Modulhandbüchern vertraut zu machen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an die zuständige Fachstudienberatung .