Forschung
Didaktik der romanischen Sprachen
Arbeitsgruppe Prof. Dr. Mark Bechtel
In der Didaktik der romanischen Sprachen liegen die Forschungsinteresse von Prof. Dr. Mark Bechtel in folgenden Bereichen:
- interkulturelle Lehr- und Lernprozesse im Unterricht romanischer Fremdsprachen
- Lehr- und Lernprozesse im Rahmen des aufgabenorientierten Ansatzes im Unterricht romanischer Fremdsprachen
- Einsatz von Videosequenzen aus dem Französisch- oder Spanischunterricht zur Förderung der Reflexionsfähigkeit von Studierenden
- selbstgesteuertes Lernen in Tandemkursen
Die Mitarbeiterinnen beschäftigen sich mit eigenen Forschungsprojekten. Der Fokus von Nele Hohagen liegt auf dem Umgang mit Leserechtschreibschwäche (LRS) im Spanischuntereicht. Dr. Nicola Heimann-Bernoussi befasst sich mit der Frage, wie das Universal Design of Learning (UDL) im Fremdsprachenunterricht nutzbar gemacht werden.
Literatur- und Kulturwissenschaft
Arbeitsgruppe Prof. Dr. Jenny Mira Augustin
Innerhalb der romanischen Literatur- und Kulturwissenschaft erforscht die Arbeitsgruppe von Prof. Dr. Jenny Mira Augustin die vielfältigen Wechselwirkungen zwischen Literatur und Gesellschaft. Zentrale Forschungsschwerpunkte der Juniorprofessur bilden Verhaltensideale im frühneuzeitlichen Traktat & Drama in Frankreich, Spanien und den Kolonien aus einer transkulturellen sowie gendertheoretischen Perspektive; Kulturen und Literaturen im Europa der Nachkriegszeit; Menschenrechte und soziales Engagement in der hispanoamerikanischen Gegenwartspoesie.
Arbeitsgruppe Prof. Dr. Susanne Schlünder
Innerhalb der romanischen Literatur- und Kulturwissenschaft liegen die derzeitigen Schwerpunkte der Arbeitsgruppe von Prof. Dr. Susanne Schlünder in der spanischen und den hispanoamerikanischen Literaturen und Kulturen des 18. Jahrhunderts sowie der zeitgenössischen Narrativik in Frankreich, Spanien und Hispanoamerika. Dabei werden insbesondere erinnerungs- und affektkulturelle, post- und dekoloniale Forschungsperspektiven sowie Fragestellungen aus den Environmental Humanities berücksichtigt; punktuell werden Zugänge aus den Digital Humanities einbezogen.
Sprachwissenschaft
Arbeitsgruppe Prof. Dr. Oliver Ehmer
Die Arbeitsgruppe von Prof. Dr. Oliver Ehmer untersucht Sprache in ihrem Verwendungskontext, vorrangig in der mündlichen Kommunikation, aber auch in schriftlichen Medien. Im Mittelpunkt stehen interaktionale Linguistik unter Einbezug multimodaler Methoden sowie die Untersuchung von Sprachvariation und Sprachwandel. Dabei verfolgt die Arbeitsgruppe empirisch-korpusbezogene, gebrauchsbasierte Ansätze in Verbindung mit Konzepten der kognitiven Linguistik.
Arbeitsgruppe Prof. Dr. Yves D'hulst
Im Bereich der romanischen Sprachwissenschaft werden insbesondere Fragen der Sprachvariation und des Sprachvergleichs innerhalb der Romania aus theoretischer und empirischer Perspektive untersucht. Im Mittelpunkt stehen dabei unter anderem Phonetik und Phonologie, Syntax, historische Sprachwissenschaft und Varietätenlinguistik sowie der Zweitspracherwerb.
Laufende Promotions- und PostDoc-Projekte
- Carrasco Monsalve, Dr. Rolando: Astrologie im Zeichen des Kolonialen: Zur Futurologie der Almanache im Vizekönigreich Peru des 18. Jahrhunderts (Arbeitstitel), Literatur-/Kulturwissenschaft, PostDoc-Projekt.
- Da Rold Franco, Victoria: Progressivity in Embodied Instructions. Local and Micro-longitudinal Perspectives on Mobilizers (Arbeitstitel), Betreuung: Prof. Dr. Oliver Ehmer, Sprachwissenschaft, Promotionsprojekt.
- Fricke, Johanna: Der (post-)franquistische Schulunterricht in nationalistischen Spannungsfeldern (1970-2000). Kulturwissenschaftliche Perspektiven historischer Bildungsforschung. Betreuung: Prof. Dr. Susanne Schlünder, Literatur-/Kulturwissenschaft, Promotionsprojekt.
- Friedrichs, Lena: Subjektivierungsprozesse im Spannungsfeld von Marginalisierung und literarischer Selbstpositionierung in der französisch- und spanischsprachigen Gegenwartsliteratur (Arbeitstitel), Betreuung: Prof. Dr. Jenny Mira Augustin, Literatur- und Kulturwissenschaft, Promotionsprojekt.
- Gambetta, Giulia: Turn-Initial Particles in Argentinian Spanish (Arbeitstitel), Betreuung: Prof. Dr. Oliver Ehmer, Sprachwissenschaft, Promotionsprojekt.
- Gómez Jiménez, Andrey: Contexto actual de las manifestaciones literarias indígenas en Centroamérica, exclusiones e inclusiones: estudio crítico desde la epistemología, historiografía y sociología de la literatura (Arbeitstitel), Betreuung: Prof. Dr. Susanne Schlünder, Literatur-/Kulturwissenschaft, Promotionsprojekt (Externe Förderung: ICALA-Stipendienwerk/KAAD)
- Heimann-Bernoussi, Dr. Nicola: Romanische Sprachen inklusiv: Das Universal Design for Learning im Unterricht der romanischen Sprachen. Theorie und Konzeptentwicklung. Didaktik der romanischen Sprachen, PostDoc-Projekt.
- Held, Jannik: Genderdynamiken in der Oper des 19. Jahrhunderts: weibliche Grenzfiguren und ihre männlichen Gegenpole (Arbeitstitel). Betreuung: Prof. Dr. em. Andrea Grewe
- Hillebrand, Philip: Natur und Wissen in der spanischen Aufklärung (Arbeitstitel), Betreuung: Prof. Dr. Susanne Schlünder, Literatur-/Kulturwissenschaft, Promotionsprojekt.
- Hohagen, Nele: Lese-Rechtschreibschwierigkeiten im Spanischunterricht (Arbeitstitel), Betreuung: Prof. Dr. Mark Bechtel, Didaktik der romanischen Sprachen, Promotionsprojekt.
- Müller, Marius: Deictics in Spanish talk-in-interaction (Arbeitstitel), Betreuung: Prof. Dr. Oliver Ehmer, Sprachwissenschaft, Promotionsprojekt.
- Siebert, Dr. Stephan Jan: Nation und Emotion. Affektive Diskurse über die Araucanía in der chilenischen Feuilletonpresse des 19. Jahrhunderts, Arbeitsgruppe Prof. Dr. Susanne Schlünder, Literatur-/Kulturwissenschaft, PostDoc-Projekt.
- Thoma, Annika: Unterrichtssprache(n) im schulischen Fremdsprachenunterricht (Arbeitstitel), Betreuung: Prof. Dr. Mark Bechtel, Didaktik der romanischen Sprachen, Promotionsprojekt.
Abgeschlossene Promotionen und Habilitationen sind hier einsehbar.
- Callsen, Priv.-Doz. Dr. Berit, 2026: Arbeiten am Selbst. Subjektbildung und Potentialität in der spanischen Moderne (Unamuno, A. Machado, Zambrano). Habilitationsschrift Universität Osnabrück.
Chaves Fernández, Mauricio, 2025: Representaciones del futuro en las narrativas centroamericanas contemporáneas (1985-2016).
Betreuung: Susanne Schlünder.
Greinert, Cordula, 2026: Heinrich Manns Essayistik und Publizistik im französischen Exil von 1938 bis 1940.
Betreuung: Prof. Dr. Wolfgang Klein (i.R.)
[Erscheint als Band 8, Krit. Gesamtausgabe, hg. v. W. Klein, A. Flierl, V. Riedel, Bielefeld: Aisthesis].
Rempe, Katarina, 2021: Die Ästhetik Apollinaires und der frühen Avantgarde: Mythos als Modus. Berlin: De Gruyter.
Betreuung: Prof. Dr. Andrea Grewe (i.R.)
Rose, Valentin, 2022: Morphosyntactic and Discourse-Functional Properties of Subjects and Subject Pronouns. Italian and Spanish in Contrast.
Betreuung: Prof. Dr. Yves D’hulst
Rudolph, Tom, 2025: Fallbasierte Reflexionskompetenz von Französisch- und Spanisch-Lehramtsstudierenden in variierenden fachdidaktischen Lehr-Lern-Formaten. Tübingen: Narr Francke Attempto.
Betreuung: Prof. Dr. Mark Bechtel
Schlingmann, Tobias, 2020: Hispanica Guelpherbytana - Spanisch-deutscher Kulturtransfer im Siglo de Oro.
Betreuung: Prof. Dr. Susanne Schlünder.
Forschungsprojekte
Prof. Dr. Jenny Mira Augustin (mit Prof. Dr. Inbal Ofer, Open University of Israel, Prof. Dr. Ursula Hennigfeld HHU Düsseldorf): Postwar Periods. Spain 1939-Germany 1945: A Comparative Approach, DFG Aufbau Internationaler Kooperationen, Laufzeit 05/2023-05/2025.
- Prof. Dr. Mark Bechtel: Einsatz von Unterrichtsvideos in der Französisch- und Spanischlehrerausbildung
Prof. Dr. Oliver Ehmer: Handlungsaufforderungen in sprachlicher Interaktion und im Sprachwandel. Ressourcen zur Mobilisierung von sprachlichem und körperlichem Handeln an der Schnittstelle von Grammatik und Pragmatik, Laufzeit 04/2022–03/2027. DFG, GEPRIS
Prof. Dr. Oliver Ehmer: Mitglied im Projekt: „An den Grenzen der gesprochenen Sprache: Reformulierungspraktiken und Wortsuchen aus sprachvergleichender und multimodaler Perspektive“, Trilaterale Forschungskonferenzen Villa Vigoni, Laufzeit 04/2022–03/2027. DFG, GEPRIS
Prof. Dr. Oliver Ehmer: Mitglied im Forschungsnetzwerk „Interactional Linguistics – Discourse particles from a cross-linguistic perspective" Laufzeit 10/2018–03/2024, DFG
- Prof. Dr. Susanne Schlünder (mit Dr. Cécile Stehrenberger, Cátedra Humboldt, UCR Costa Rica u.a.): Commemorating Wasteocene Disasters in Latin America: Residues & Remembrance
Prof. Dr. Susanne Schlünder (mit Prof. Dr. Gabriel Baltodano/ Prof. Dr. Mijail Mondol, UNA Costa Rica u.a.): Lecturas críticas del legado de la Ilustración: ambivalencias y modernidad en América Central.
- Prof. Dr. Susanne Schlünder (mit Prof. Dr. G. Pipa, Renato Garrita Figueiredo, Philip Hillebrand): Digital Humanities und kulturwissenschaftlich orientierte Begriffsgeschichte. Zur historischen Semantik und Affektivität des Naturbegriffs in spanisch-hispanoamerikanischer Perspektive (1735-1820), Geistes- und Kulturwissenschaften – digital: Forschungschancen, Methodenentwicklung und Reflexionspotentiale, Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur (Förderzeitraum: 2020-24)
Prof. Dr. Susanne Schlünder (mit Prof. Dr. Johannes Halbe): Transformative research and capacity building for Biodiversity in Costa Rica (Partnerschaften zur Förderung der Biodiversität in Entwicklungsländern), Deutscher Akademischer Austauschdienst (Förderzeitraum: 2021-24)
Kolloquien
Literatur- und Kulturwissenschaft
- Kolloquium für Abschlussarbeiten: Während der Vorlesungszeit findet ein Kolloquium statt, in dem Abschlussarbeiten von Studierenden präsentiert und diskutiert werden. Studierende erhalten hier methodische und theoretische Hinweise zur weiteren Entwicklung ihrer Arbeiten. Angeboten wird das Kolloquium von Prof. Dr. Susanne Schlünder.
Coloquio Norte de Hispanistas (Ansprechpartnerinnen Augustin/Schlünder). Einmal im Semester organisieren die Hispanistiken der Universitäten Bremen, Hamburg, Kiel, Rostock und Osnabrück ein Kolloquium für Studierende, Doktorand*innen und Postdoktorand*innen, in dem Projekte mit hispanistischem Bezug diskutiert werden.
Sprachwissenschaft
Kolloquien für Abschlussarbeiten: Während der Vorlesungszeit finden zwei wöchentliche Kolloquien statt, in denen die Forschungs- und Abschlussarbeiten von Studierenden präsentiert, diskutiert und betreut werden. Hier erhalten Studierende methodische und theoretische Hinweise zur weiteren Entwicklung der Arbeit. Angeboten werden die Kolloquien von
Prof. Dr. Yves D'hulst, zusammen mit Prof. em. Dr. Trudel Meisenburg
Prof. Dr. Oliver Ehmer, zusammen mit Prof. Dr. Alexander Bergs (Anglistik)
- Linguistisches Kolloquium: Am Fachbereich findet seit 2007 während der Vorlesungszeit das „Linguistische Kolloquium“ statt, in dem sprachübergreifend aktuelle Forschungsprojekte von Mitgliedern der Universität Osnabrück und auswärtigen Gästen präsentiert werden. Ziel ist es, den Austausch zwischen Linguist*innen an der Universität Osnabrück weiter auszubauen, den linguistischen Nachwuchs zu fördern und Kontakte mit Forschenden anderer Universitäten zu knüpfen. Zu den Vorträgen sind alle interessierten Lehrende und Lernende eingeladen.
- Interaktionales Kolloquium: Die Arbeitsgruppe von Prof. Dr. Oliver Ehmer nimmt regelmäßig am rotierenden „Interaktionalen Kolloquium“ teil, mit weiteren Mitgliedern der Universitäten Bayreuth, Freiburg, Hamburg, Heidelberg, Jena, Potsdam, Münster und Wuppertal.
Fachdidaktik
Kolloquium Fachdidaktik Romanische Sprachen: In der Didaktik der romanischen Sprachen wird jedes Semester ein Kolloquium zur Betreuung von fremdsprachendidaktisch orientierten Masterarbeiten angeboten.
Fremdsprachendidaktisches Forschungskolloquium Osnabrück – Münster: Zur Betreuung von fremdsprachendidaktischen Qualifikationsarbeiten findet in der vorlesungsfreien Zeit ein Forschungskolloquium statt, das gemeinsam mit Prof. Dr. Corinna Koch (Didaktik der romanischen Sprachen, Universität Münster) ausgetragen wird.
Ansprechperson: Prof. Dr. Mark Bechtel
Einrichtungen
Linguistisches Labor (LingLab)
Das „LingLab“ am Fachbereich 7 hat das Ziel, sprachwissenschaftliche Forschung und Lehre am Fachbereich Sprach- und Literaturwissenschaft zu unterstützen und hierfür notwendige Infrastruktur anzubieten. Die wissenschaftliche Leitung liegt bei Prof. Dr. Oliver Ehmer.
Weitere Informationen finden sich unter diesem Link.
Forschungskooperationen an der Universität Osnabrück
Prof. Dr. Jenny Mira Augustin, Dr. Stephan Jan Siebert sind aktive Mitglieder, Prof. Susanne Schlünder ist Vorstandsmitglied im Institut für Kulturgeschichte der Frühen Neuzeit.
Prof. Dr. Jenny Mira Augustin, Prof. Dr. Susanne Schlünder, Dr. Stephan Jan Siebert sind aktive Mitglieder des Costa Rica-Zentrums.
Prof. Dr. Susanne Schlünder ist Mitglied des Instituts für Umweltsystemforschung.
Prof. Dr. Jenny Mira Augustin, Prof. Dr. Oliver Ehmer, Prof. Dr. Susanne Schlünder sind Mitglieder der Forschungsstelle Digital Humanities & Social Sciences.