Publikationen

Veröffentlichungen

 Einbeziehung der Prinzipien der Kreislaufwirtschaft in die Wasser- und Abwasserwirtschaft für eine nachhaltige Landwirtschaft

• In dieser Untersuchung wird beleuchtet, wie die Prinzipien der Kreislaufwirtschaft die Wasser- und Abwasserwirtschaft in der Landwirtschaft neu gestalten. Dabei wird aufgezeigt, wie die Rückgewinnung von Nährstoffen, die Wiederverwendung von Wasser und Innovationen im Ressourcenbereich Umweltbelastungen in nachhaltige Chancen verwandeln können, und es werden gleichzeitig die technologischen und institutionellen Hindernisse aufgezeigt, die einen substanziellen Wandel nach wie vor bremsen
  Autoren: Araya-Araya, Andrés; Jiménez-Cavallini, Sylvia; Wilke, Dennis; Arias-Araya, María Fernanda; Montes de Oca-Vásquez, Gabriela

Laufende Doktorarbeiten

Aktueller Kontext indigener literarischer Ausdrucksformen in Mittelamerika, Ausgrenzungen und Einbeziehungen: Eine kritische Untersuchung aus den Perspektiven der Erkenntnistheorie, Geschichtsschreibung und Literatursoziologie

• Autor: Andrey Gómez Jiménez, M.A., Fachbereich 7, Institut für Romanistik / Latinistik

Untersuchung des Effektes von menschlichen Avataren auf räumliches Lernen und räumliche Navigation in einer virtuellen Stadt unter Einbeziehung des Blickverhaltens

• Autorin: Tracy Sánchez Pacheco, Fachbereich 8, Institut für Kognitionswissenschaft

Veröffentlichungen

Sonderausgabe: “Ananas in Costa Rica”

• Diese Publikationen beleuchten den Ananassektor Costa Ricas unter den Gesichtspunkten regenerativer Landwirtschaft, der Auswirkungen von Agrochemikalien und des Gemeinschaftslebens und zeigen auf, wie Produktion, Nachhaltigkeit, Gesundheit und lokale Gegebenheiten in einer der wirtschaftlich und ökologisch umstrittensten Branchen des Landes miteinander verflochten sind.

  • Ananasproduktion und Visionen der Regeneration – Gegenüberstellung costa-ricanischer (agri)kultureller Paradigmen 
  Autoren: Schwarz, Luana; Janssen, Carolin; Halbe, Johannes
  • Agrochemikalien in Costa Ricas Ananasindustrie: Eine Übersicht über die Auswirkungen auf Umwelt und menschliche Gesundheit 
  Autoren: Gorris, Phillip; Vargas Vargas, Maynor Alberto
  • Einblicke in das Gemeinschaftsleben aus der „Hauptstadt der Ananas“
  Autor: Delgado-Duran, Esteban
  • Neue Ansätze zur Steuerung der Ananas-Lieferketten aus Costa Rica: Auf dem Weg zu einer gerechteren und nachhaltigeren Produktion und einem gerechteren und nachhaltigeren Handel? 
  Autoren: Ortland, Michel; Schilling-Vacaflor, Almut
  • Erzählungen aus der Ananas-Republik. Über nationales Selbstverständnis und Nachhaltigkeitsparadoxien in Costa Rica, wie sie in Adrián Jiménez Brais’ Theaterstück PIÑA zum Ausdruck kommen 
  Autorin: Schlünder, Susanne
  • Gemeingut versus Kommerz – Wasserressourcenmanagement zwischen Ananasproduktion und Naturschutz 
  Autoren: Wilke, Dennis; Araya-Araya, Andrés; Arias-Araya, María Fernanda,  https://doi.org/10.47633/wp43k007

 Krisennarrative in Forschung und Politik der beruflichen Bildung: Funktionale Determinanten im nationalen und internationalen Kontext

• In diesem Kapitel wird untersucht, wie Krisennarrative die Forschung und Politik im Bereich der beruflichen Bildung prägen, und es wird aufgezeigt, wie die Sprache der Krise die Aufmerksamkeit lenken, Reformen legitimieren und Debatten über Methodik, das duale System sowie internationale Transferprozesse – etwa im Zusammenhang mit Costa Rica – beeinflussen kann.
  Autoren: Porcher, Christoph; Frommberger, Dietmar; Kraus, Katrin; Lange, Silke; Láscarez Smith, Daniel; Trampe, Kristina

 Bestäubungseffizienz von Kolibris und Blütenbohrern an den Blüten von Lobelia laxiflora (Campanulaceae): Die morphologische Anpassung spielt eine Rolle

• Diese Studie untersucht die Bestäubungseffizienz bei Lobelia laxiflora und zeigt, dass Kolibris aufgrund ihrer starken morphologischen Anpassung als äußerst effektive Bestäuber fungieren, während weniger angepasste Blütenbesucher die Blüten zwar besuchen, aber keine Bestäubung bewirken (Abrahamczyk et al., 2025).
  Autoren: Abrahamczyk, Stefan; Dürr, René; Brenes, Esteban; Maglianesi, María Alejandra.

 Entwicklung, Herausforderungen und Forschungsperspektiven der technischen und beruflichen Bildung in Costa Rica (Smith)

• Dieser Sammelband befasst sich mit der Entwicklung des Berufsbildungssystems in Costa Rica und zeigt auf, wie Reformen, internationale Zusammenarbeit und neue Forschungsperspektiven die berufliche Bildung, duale Ausbildungsmodelle, Lehr- und Lernprozesse sowie die Beziehung zwischen Bildung und Beschäftigung prägen (Rommel et al., 2025).
  Autoren: Rommel, Irina; Frommberger, Dietmar; Láscarez Smith, Daniel

 Entwicklungsforschung im Globalen Süden: Gemeinsame Realitäten und Herausforderungen

• Dieser Artikel befasst sich mit strukturellen Ungleichheiten in der globalen Entwicklungswissenschaft und vertritt die Auffassung, dass sich die Forschung zum Globalen Süden kritisch mit kolonialer Geschichte, Migration, Multikulturalismus und Interventionismus auseinandersetzen und gleichzeitig ethischere, lokal verankerte theoretische und methodische Rahmenkonzepte entwickeln muss.
  Autor: Durán-Delgado, Esteban

Umweltbewusst leben und gemeinsam wachsen: Nachhaltige Gemeindeentwicklung in ländlichen Regionen Costa Ricas

• Dieser Konferenzbeitrag befasst sich mit der nachhaltigen Gemeindeentwicklung im ländlichen Costa Rica und zeigt auf, wie lokale Ressourcen, soziale Netzwerke, Unternehmertum und die Eigeninitiative der Gemeinden nachhaltiges Wachstum fördern können, wobei gleichzeitig der Bedarf an besserer Infrastruktur, Finanzierung und institutioneller Unterstützung hervorgehoben wird.
  Autoren: Schmeiduch, Lena; Betzler, Shirin; Avendaño Leadem, Daniel; Bruno Nuñez, Orlando; Schlotterbeck, Lea; Müller, Karsten

 Querschnittsaufgaben als Entwicklungserwartungen an Lehrkräfte, Professionalisierung und Schulen: Eine Diskussion am Beispiel der Demokratieerziehung, der Europaerziehung und der Menschenrechtserziehung

• Dieses Kapitel befasst sich mit übergreifenden Bildungsaufgaben und zeigt auf, wie die Erziehung zu Demokratie, Europa und Menschenrechten neue Erwartungen an Lehrkräfte, die Professionalisierung und die Schulentwicklung weckt und gleichzeitig Fragen hinsichtlich der Umsetzbarkeit, der Zusammenarbeit und der sich wandelnden Rolle der Bildung im gesellschaftlichen Wandel aufwirft.
  Autoren: Prues, Peter; Kunze, Ingrid; Langer, Saskia; Müller-Using, Susanne; Nakamura, Yoshiro

Integrale Ökologie: Ansätze aus dem deutsch-lateinamerikanischen Austausch

• Diese Publikation ist das Ergebnis zweier internationaler Seminare, die in Zusammenarbeit mit der Universität Osnabrück, der Päpstlichen Katholischen Universität von Chile und dem Ökumenischen Institut für Religionswissenschaften der Nationalen Universität von Costa Rica organisiert wurden. Sie untersucht die Notwendigkeit einer ökologischen Transformation aus der Perspektive von Disziplinen wie Theologie, Ethik, Sozialwissenschaften und Pädagogik und konzentriert sich dabei auf die „integrale Ökologie“ als Weg zu einem erfüllten Leben für alle Menschen und Lebewesen.
  Autoren: Eckholt, Margit; Muñoz Pérez, Enrique; Rubio, Roberto G.; Scherz Take, Tomás

Promotionen

Zukunftsbilder in der zeitgenössischen zentralamerikanischen Literatur (1985–2016)

• Diese Dissertation analysiert Zukunftsdarstellungen in der zeitgenössischen zentralamerikanischen spekulativen Literatur (1985–2016). Sie argumentiert, dass zukunftsorientierte Figuren, Räume und Zeitlichkeiten sich um wirtschaftliche Belange drehen. Anhand von Werken aus Belize, Costa Rica, Guatemala und Nicaragua entwickelt sie ein Modell, das Fiktion, Zukunft und Wirtschaft miteinander verknüpft. Die Studie zeigt, dass diese Texte Globalisierung, Neoliberalismus, dystopische Zukunftsvisionen und Widerstand thematisieren und dabei die Wirtschaft als zentralen Schauplatz politischer und kultureller Vorstellungskraft darstellen. Letztendlich definiert sie die zeitgenössische zentralamerikanische Literatur als zukunftsorientiert und postglobal neu, stellt etablierte kritische Paradigmen in Frage und eröffnet neue Forschungsrichtungen.
  Autor: Chaves Fernández, Mauricio

Veröffentlichungen

Schöpfungstheologie und Schöpfungsspiritualität in Zeiten der „Großen Transformation“

• Autorin: Margit Eckholt

 Auf dem Weg zu einer institutionalisierten Berufsbildungsforschung in Costa Rica – Empirische Analyse von Stand, Bedarf und Herausforderungen

• Dieser Artikel befasst sich mit der frühen Institutionalisierung der Berufsbildungsforschung in Costa Rica und zeigt, dass die Forschungsaktivitäten seit 2020 zwar zugenommen haben, jedoch nach wie vor fragmentiert, unterfinanziert und nur schwach koordiniert sind, was eine stärkere politische Unterstützung, institutionelle Zusammenarbeit und Forschungsinfrastruktur erfordert.
  Autoren: Rommel, Irina; Angles, Enrique; Frommberger, Dietrich

 Berufslehrerausbildung und Berufsbildungsforschung in Costa Rica – Aktueller Stand und Perspektiven

• Dieser Artikel beleuchtet das Berufsbildungssystem Costa Ricas im Rahmen des CoRiVET-Projekts und zeigt auf, wie die berufliche Lehrerausbildung und die Berufsbildungsforschung an der UTN die Professionalisierung der Lehrkräfte, die Lehrplanentwicklung, die Pädagogik, die Didaktik und die Institutionalisierung der Forschung stärken können.
  Autoren: Rommel, Irina; Goncharova, Anastasia, Frommberger, Dietrich

Die Bedeutung von Prüfungen und Zertifikaten in der beruflichen Bildung (VET) in Costa Rica

• Dieser Artikel untersucht, wie die berufliche Bildung, Abschlussprüfungen und Zertifikate in Costa Rica wahrgenommen werden, und zeigt auf, wie eine geringe gesellschaftliche Akzeptanz, eine begrenzte Einbindung der Arbeitgeber sowie die Dynamik des Arbeitsmarktes den Status und den praktischen Wert von Berufsbildungsabschlüssen weiterhin einschränken.
  Autorin: Hunink, Claudia

Erzeuger-Verbraucher-Netzwerke als Triebkräfte des Nachhaltigkeitswandels in ländlichen Regionen: Zwei Fallbeispiele aus Costa Rica

• Dieser Artikel untersucht, wie lokales Unternehmertum und Netzwerke zwischen Produzenten und Verbrauchern den Übergang zu mehr Nachhaltigkeit im ländlichen Costa Rica fördern können, und zeigt auf, wie Innovation, gemeinschaftliche Zusammenarbeit und ortsbezogene Entwicklung die regionale Wirtschaft stärken und gleichzeitig die soziale und ökologische Widerstandsfähigkeit verbessern können.
  Autoren: Avendaño Leadem, Daniel; Schmeiduch, Lena; Nuñez, Orlando Bruno; Betzler, Shirin

 Zwischen Heterogenität und Professionalisierung der Lehrerausbildung im Bereich der beruflichen Bildung in Costa Rica: Wege und Herausforderungen

• Dieser Artikel untersucht, wie Lehrkräfte im Bereich der beruflichen Bildung in Costa Rica in den Beruf einsteigen, indem er akademische und alternative Bildungswege vergleicht, und beleuchtet dabei die Herausforderungen, die sich aus der institutionellen Vielfalt, uneinheitlichen Standards und dem anhaltenden Bedarf an einer stärkeren Professionalisierung ergeben.
  Autoren: Rommel, Irina; Vargas Méndez, Monserrat; Láscarez Smith, Daniel

Promotionen

 Pflegearbeit im Kontext von Armut und Migration in drei ökosozialen Umgebungen in Costa Rica

• Diese Dissertation untersucht, wie sich Betreuungsnetzwerke und kontextuelle Bedingungen in einkommensschwachen und Migrantenfamilien in drei ökosozialen Umgebungen in Costa Rica gegenseitig beeinflussen, und zeigt, dass institutionelle Rahmenbedingungen, Strategien zur Existenzsicherung, sozialer Zusammenhalt und Siedlungsmuster unterschiedliche Betreuungsformen und Erziehungsumfelder prägen.
  Autor: Durán Delgado, Esteban

Master und Bachelor Abschlussarbeiten

Überzeugungstechnologien in kurzen Online-Lebensmittelversorgungsketten: Untersuchung der Auswirkungen von „Nudging“ und „Boosting“ zur Förderung nachhaltigen Konsums [Master Arbeit].
Autor: Bruno Núñez, Orlando

Nachhaltige Gemeindeentwicklung in den costaricanischen Regionen Dota und Turrialba – eine qualitative Interviewstudie [Master Arbeit].
Autor: Schlotterbeck, Lena

Das Potenzial des ländlichen Raums erschließen – Untersuchung der Zusammenarbeit zwischen Kommunalverwaltungen, Unternehmern und externen Institutionen in Costa Rica [Bachelor Arbeit].
Autor: Jösten, J.