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Veranstaltungsdetails

2.2/3.3 Einsatz digitaler Lerntechnologien (Hochschuldidaktische Qualifizierung: Modul 3, Wahlbereich)
Untertitel:
Frank Ollermann, Rainer Jacob, Annelene Sudau
Semester:
SoSe 2019
DozentIn:
Prof. Dr. Frank Ollermann, Dipl.-Psych., Rainer Jacob, M.A., Annelene Sudau, M. Sc., Julia Lang, Dr. rer. nat. Lea Hartwich, Johanna Fricke, Laura Hembrock, M. Ed., Christoph Kairies, M.A., Dr. rer. nat. Elisaweta Ossovski, Jens Pösse, M.A., Alina Stolzenburg, M.Ed., Ivonne Weyers, M.A., M. Sc. Tim Wedeking, Sara Studte
Ort:
(Zimeliensaal, Alte Münze 16)
Zeiten:
Termine am Donnerstag, 29.08.2019 - Freitag, 30.08.2019 09:00 - 17:00
Erster Termin:Donnerstag, 29.08.2019 09:00 - 17:00, Ort: (Zimeliensaal, Alte Münze 16)
Beschreibung:
Der Workshop gibt einen Überblick über die aktuellen Möglichkeiten, die Hochschullehre mit digitalen Lerntechnologien zu bereichern. Neben der Motivierung und Aktivierung der Studierende im Präsenzunterricht geht es auch um die Unterstützung von Selbstlernprozessen im Rahmen von Blended Learning (z.B. durch elektronische Übungen oder videobasiertes Lernen) sowie um kooperatives Arbeiten mit Autorentools.

Zunächst erfolgt eine konzeptuelle Einordnung des Einsatzes digitaler Lerntechnologien. Anschließend werden, ausgehend von den Vorerfahrungen sowie orientiert an den Interessen der Teilnehmenden, exemplarisch verschiedene hochschuldidaktische Szenarien vorgestellt und ausprobiert, in denen digitale Lerntechnologien zur Anwendung kommen. Neben der reinen Kenntnis der verschiedenen Technologien stehen die Reflexion und Diskussion ihrer konkreten didaktischen Mehrwerte im Vordergrund.
TeilnehmerInnen:
Lehrende aller Fächer und Erfahrungsgrade
Voraussetzungen:
Interesse an Austausch und Weiterbildung in Bezug auf die eigene Lehre und Lehrkompetenz. Außerdem können alle interessierten Lehrenden teilnehmen, die noch nicht im Zertifikatsprogramm sind.
Leistungsnachweis:
Teilnahmebescheinigung
Weitere Informationen aus Stud.IP zu dieser Veranstaltung
Heimatinstitut: Zentrum für Digitale Lehre, Campus-Management und Hochschuldidaktik (virtUOS)
beteiligte Institute: Zentrum für Promovierende und Postdocs an der Universität Osnabrück (ZePrOs), Organisationsentwicklung, Koordinationsstelle Professionalisierungsbereich
In Stud.IP angemeldete Teilnehmer: 19
Anzahl der Postings im Stud.IP-Forum: 2
Anzahl der Dokumente im Stud.IP-Downloadbereich: 22
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