Vorbereitung auf das schulische Fachpraktikum Spanisch (BFP, EFP)

ROM-BFP_SP; ROM-EFP_SP (Thoma)

7.802001

Dozenten

Beschreibung

Ziel des Seminars ist, die Studierenden darauf vorzubereiten, schulischen Spanischunterricht zu beobachten und zu analysieren, eigenen Fachunterricht zu planen sowie die Durchführung zu reflektieren.
Die Studierenden haben die Aufgabe, exemplarisch eine Teilkompetenz aus dem funktional-kommunikativen Kompetenzbereich (z.B. Hörverstehen, Sprechen, Leseverstehen, Schreiben, Wortschatzarbeit oder Grammatikarbeit) auf der Grundlage der aktuellen fremdsprachendidaktischen Fachliteratur zu vertiefen und daraus a) einen Hospitationsbogen oder b) mit Hilfe eines Unterrichtsplanungsinstruments einen Unterrichtsentwurf zu erstellen. Sie führen eine Sequenz ihres Unterrichtsentwurfs im Seminar als Unterrichtssimulation bzw. eine kriteriengeleitete Unterrichtsbeobachtung durch.

Weitere Angaben

Ort: 41/101
Zeiten: Di. 08:30 - 10:00 (wöchentlich)
Erster Termin: Dienstag, 29.10.2019 08:30 - 10:00, Ort: 41/101
Veranstaltungsart: Seminar (Offizielle Lehrveranstaltungen)
Sprache: 2

Studienbereiche

• Schnupperstudium > Schnupper Uni > Romanistik
• Veranstaltungen > Romanistik > Spanisch und weitere Sprachen > Fachdidaktik > Bachelor
• Veranstaltungen > Romanistik > Spanisch und weitere Sprachen > Fachdidaktik > Master