Kinder sind bekanntlich die Zukunft einer Gesellschaft. Dies veranlasste 196 Staaten in der UN- Generalversammlung 1989 in der UN-Menschenrechtskonvention, auch Kindern das Recht auf Gleichbehandlung, Gesundheit, Bildung, Freizeit und Familie, auf gewaltfreie Erziehung, Privatsphäre und Fürsorge zu garantieren. Ein spezieller Rechtskatalog für Kinderrechte wird seitdem auch für das deutsche Grundgesetz gefordert - bisher leider ohne Erfolg.
Was spricht dagegen, Kindern das Recht als gleichrangiges Subjekt zuzusprechen? Welche Folgen hätte dies für die Familien, die Erziehung, das Bildungswesen? Welche bestehenden Rechte müssten dazu präzisiert und eingefordert werden?
Die Veranstalter haben dazu Herrn Dr. Lothar Krappmann (Honorarprofessor Freie Universität Berlin) eingeladen.