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Forschung

Trotz alledem? Faktoren der Agency-Entwicklung und des Empowerments von Lehrer*innen und Schüler*innen in der (Post-) Migrationsgesellschaft

Cross the border close the gap. Neue Themen für ein historisch fundiertes Gegenwartsverständnis

Digitale Helfer? Wissen, Einstellungen und Erfahrungen von Lehramtsstudierenden zur Nutzung von KI-Tools zur Unterrichtsplanung