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Der Rubbenbruchsee stellt für viele Menschen in Osnabrück in erster Linie ein Naherholungsgebiet und beliebtes Ausflugsziel dar. Gleichzeitig bietet er jedoch ein großes Potenzial als außerschulischer Lernort und kann stellvertretend für vergleichbare Gewässer genutzt werden. Dabei können sowohl die Pflanzen und Tiere des Sees selbst als auch die Umgebung wichtige Anknüpfungspunkte an die Inhalte des Sachunterrichts bieten. Neben der Perspektive „Natur“, die dabei klar im Fokus steht, lassen sich auch perspektivenübergreifende Themen behandeln, die im Rahmen der Exkursion aufgegriffen werden. So stellt vor allem der Themenbereich BNE eine Weiterführung der Thematik über die Exkursion hinaus dar. 

Im Zentrum der Exkursion steht eine ca. zweistündige Begehung des Rubbenbruchsees, bei der die Lebewesen und Pflanzen des Sees untersucht werden. Neben der Beobachtung des typischen Verhaltens und den Zusammenhängen im Ökosystem See werden auch die Wasserqualität und der Einfluss des Menschen auf den Lebensraum See thematisiert. Die Exkursion ist mit einer ca. zweistündigen Vorbereitungsaufgabe verknüpft, die in Eigenarbeit vor der Exkursion bearbeitet werden muss. 

Termin: 8. Mai 2026, 10:00 bis 12:00 Uhr

Die Exkursion richtet sich bevorzugt an Studierenden im Master, eine Anmeldung im Bachelor ist jedoch ebenso möglich, sofern noch Plätz frei sind. Bei Interesse melden Sie sich über die Stud.IP-Veranstaltung an. Anmeldungen sind ab Montag, 13.04.2026, 9:00 Uhr möglich. Für inhaltliche und organisatorische Fragen wenden Sie sich bitte an: benjamin.heinitz@uni-osnabrueck.de

Alle weiteren Informationen erhalten Sie dann über die Stud.IP-Veranstaltung.

Schüler*innenlabore ermöglichen als außerschulische Lernorte intensive u.a. Begegnungen mit modernen Natur- und Ingenieurwissenschaften. Dies erfolgt meistens in geeigneten Lernumgebungen mit Laborcharakter. Schüler*innenlabore erweitern die schulischen Möglichkeiten zur Förderung naturwissenschaftlicher Bildungsprozesse und bieten vielfältige Lernanreize und Möglichkeiten zur Anreicherung und Ergänzung des Unterrichts (Euler& Schüttler, 2020). Bei dieser Exkursion lernen Sie das Schüler*innenlabor teutolab-physik an der Universität Bielefeld kennen. Dieses möchte Schüler*innen bereits in der Grundschule altersgerechte Einblicke in die spannende und vielfältige Welt der Physik bieten (vgl. https://www.uni-bielefeld.de/einrichtungen/teutolab/physik/).

Termin: Freitag, 19. Juni 2026
Ort: Universität Bielefeld - teutolab-physik
Treffen/Start: 8:50 Uhr in der Unihalle (vor der Sparkasse)
Ende: ca. 13:00 Uhr

Die Exkursion richtet sich bevorzugt an Studierenden im Bachelor, eine Anmeldung im Master ist jedoch ebenso möglich, sofern noch Plätz frei sind. Bei Interesse melden Sie sich ab dem 20. April 2026, 09:00 Uhr über die Stud.IP-Veranstaltung an. Für inhaltliche und organisatorische Fragen steht Ihnen als Ansprechpartnerin Frau Annkahtrin Wenzel (annkathrin.wenzel@uni-osnabrueck.de ) zur Verfügung.

Am 06.05.2026 wird von 10.00-12.00 Uhr der erste Teil einer eintägigen Exkursion (= 1LP) in Raum 52/211 mit dem Titel „Dem Igel auf der Spur - ein Citizen Science Projekt“ angeboten. Im Anschluss an diesen Termin nehmen sie eigenverantwortlich an dem Citizen Science Projekt „Deutschland sucht Igel & Maulwurf“ teil und sammeln entsprechende Daten.

Der Westeuropäischer Igel (Erinaceus europaeus) gehört zu der Ordnung der Insektenfresser (Eulipotyphla). In Deutschland steht der Europäische Igel seit Oktober 2024 erstmals auf der Roten Liste der bedrohten Arten und wurde von der Weltnaturschutzunion (IUCN) als „gering gefährdet“ eingestuft. Das heißt die Art steht kurz davor, die Kriterien für eine bedrohte Kategorie zu erfüllen. Darum ist es wichtig, möglichst viel über den aktuellen Status zu erfahren. Daher wurde bereits 2023 die Meldeaktion „Deutschland sucht Igel & Maulwurf“ ins Leben gerufen, deren Ziel es ist, die Aufmerksamkeit auf diese Säugetierarten zu lenken und Beobachtungsdaten zu sammeln. Dieses deutschlandweite Monitoring ist ein gemeinsames Projekt von der Deutschen Wildtier Stiftung, dem Leibniz-Institut für Zoo- und Wildtierforschung, der Deutsche Gartenbau-Gesellschaft 1822, dem NABU Bundesverband und dem Landesbund für Vogel- und Naturschutz in Bayern e. V.

Solche Aktionen sind auch im Rahmen einer Bildung für Nachhaltige Entwicklung zur Erreichung u.a. des 15. Nachhaltigkeitsziel „Leben an Land“ von Bedeutung.

 Die Exkursion richtet sich an alle Studierenden im Bachelor. Bei Interesse melden Sie sich ab dem 8. April, 10:00 Uhr über die Stud.IP-Veranstaltung an. Für inhaltliche und organisatorische Fragen stehe ich Ihnen als Ansprechpartnerin zur Verfügung: annkathrin.wenzel@uni-osnabrueck.de