2026

Book Chapters

Frommberger, Dietmar; Lange, Silke; Porcher, Christoph (2026): Berufliche Lehrkräftebildung und Lehrkräftegewinnung in Deutschland. Grundlinien, Veränderungskontexte und Diskussionen. In: Frommberger, Dietmar; Lange, Silke (Hrsg.): Berufliche Lehrkräftebildung. Entwicklungen, Herausforderungen und Perspektiven. Bielefeld: wbv, S. 87–122.  10.3278/9783763979448.

Li, Junmin (2026): Using design-based research for policy transfer: an example of peer review in vocational schools in China. In: Barabasch, Antje; Bohlinger, Sandra; Wolf, Stefan (Eds.): Policy Transfer in Education. Palgrave Macmillan, pp.235-254.  https://doi.org/10.1007/978-3-031-99617-7_12

Trampe, Kristina (2026): Berufliche Lehrkräftebildung im Ausnahmezustand: Strukturelle Ausgestaltung von Sondermaßnahmen im Spannungsfeld zwischen Pragmatismus und Qualitätsansprüchen. In: Frommberger, Dietmar; Lange, Silke (Hrsg.): Berufliche Lehrkräftebildung. Entwicklungen, Herausforderungen und Perspektiven. Bielefeld: wbv, S. 123–144.  10.3278/9783763979448.

Edited Volumes

Frommberger, Dietmar; Lange, Silke (Hrsg.) (2026): Berufliche Lehrkräftebildung. Entwicklungen, Herausforderungen und Perspektiven. Bielefeld: wbv.  10.3278/9783763979448.

Journal Articles

Goncharova, Anastasia; Trampe, Kristina (2026): Starke und schwache Nachhaltigkeit im Rahmen einer Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE): Naturethische Positionen von Ausbilder*innen im Garten- und Landschaftsbau. In: berufsbildung, 80(1), S. 15–18.  https://dx.doi.org/10.3278/BB2601W

Li, Junmin; Pylväs, Laura; Nokelainen, Petri (2026): Assessing Competence Development and Emotional Responses During the Practical Semester of Vocational Student Teachers in Germany. In: Vocations and Learning, 19.  https://doi.org/10.1007/s12186-026-09388-7

Porcher, Christoph; Esmond, Bill (2026): ‘Fabricating the ‘Dual System’. Conservative Resistance Against Progressive TVET Reforms in West Germany 1969–1982’, In: Journal of Vocational Education and Training.  https://doi.org/10.1080/13636820.2026.2626291.