Entlang erster Ergebnisse des laufenden Forschungsprojekts TrEdBio (vgl. Panagiotopoulou/Wagner/Gashi 2025; Wagner/Panagiotopoulou 2025) befasst sich der Vortrag mit der bildungsbiographischen Praxis von Jugendlichen, die zusammen mit ihren Familien eine '(Trans-)Migration' von Griechenland nach Deutschland vollzogen und sich in Deutschland für den Besuch einer griechischen Auslandsschule entschieden haben. Diskutiert wird, wie die Biograph*innen in dieser in Deutschland getroffenen, jedoch transnational orientierten Bildungsentscheidung Wissen um Inklusions-/Exklusionsmechanismen im Rahmen des deutschen und griechischen Bildungssystems mit ihren – auf transnationale und soziale Mobilität ausgerichteten – Zukunftsvisionen verbinden.
Organisation: Niedersächsischer Wissenschaftsraum ›Zukünfte der Migration‹ (FuturMig)
