Prof. Dr. Katrin Golsch

Herzlich willkommen auf meiner Webseite!

Seit 2015 bin ich Professorin für quantitative Methoden der empirischen Sozialforschung und Sozialstrukturanalyse an der Universität Osnabrück. Zuvor war ich an der Universität Bielefeld und der Universität zu Köln tätig.

In der Forschung konzentriere ich mich insbesondere auf die Analyse von Längsschnittdaten und beschäftige mich mit Themen wie Work-Life-Balance, sozialer Unterstützung in Partnerschaften und der Inanspruchnahme von Kinderkrankentagen.

In meiner Lehre lege ich großen Wert darauf, aktuelle Daten sowie praxisnahe Beispiele zu nutzen. Mein Ziel ist es, Studierende zu befähigen, empirische Ergebnisse zu verstehen, zu diskutieren und kritisch zu hinterfragen, und ihnen die Möglichkeit zu geben, eigene empirische Arbeiten zu erstellen.

Meine Forschung konzentriert sich derzeit auf drei Bereiche:

Inanspruchnahme von Kinderkrankentagen und berufliche Folgen

Die Betreuung erkrankter Kinder ist eine große Herausforderung für berufstätige Eltern. Wir untersuchen die Inanspruchnahme von Kinderkrankentagen sowie die innerpartnerschaftliche Verteilung und die beruflichen Folgen. Ziel ist es, diese Thematik stärker in den Diskurs zu bringen und praktikable Lösungen für eine bessere Vereinbarkeit von Beruf und Familie zu entwickeln.

Vereinbarkeitskonflikte zwischen Familie und Beruf

Wir widmen uns den Konflikten, die beim Versuch entstehen, Beruf und Familie in Einklang zu bringen. Im Fokus stehen:

Der Einfluss partnerschaftlicher Unterstützungsstrukturen.
Die Wirkung flexibler Arbeitsarrangements.
Die gesundheitlichen und familiären Konsequenzen sowie die Bewältigungsstrategien der Betroffenen.

Soziale Unterstützung in Familien und Paarbeziehungen

Wir untersuchen die Rolle der partnerschaftlichen Unterstützung für das Wohlbefinden und die Karriereentwicklung. Dabei analysieren wir, wie solidarische Strukturen helfen, Alltagsherausforderungen zu meistern und Vereinbarkeitskonflikte zu reduzieren, um das psychische Wohlbefinden zu fördern.

Hier finden Sie weitere Details zu Forschungsaktivitäten in meinem Fachgebiet.

(Nicht-)Inanspruchnahme von Kinderkrankentagen durch Mütter und Väter

Laufzeit 2025-2028
Gefördert über das Förderprogramm „zukunft.niedersachsen“ des Niedersächsischen Ministeriums für Wissenschaft und Kultur und der VolkswagenStiftung
Das Projekt untersucht die Herausforderungen bei der Inanspruchnahme von Kinderkrankentagen aus unterschiedlichen Perspektiven. Es ist im November 2025 gestartet.
Link zur Projektseite

Who, why, how, and at what price? A mixed-methods study of caring for a sick child among working fathers and mothers

Laufzeit 2026-2029
Gefördert durch die DFG
Diese Studie untersucht mithilfe eines Mixed-Methods-Designs die Betreuung kranker Kinder durch erwerbstätige Eltern über einen Zeitraum von drei Jahren.
Link zur Projektseite

Escape Statistik

Laufzeit 2026
Gefördert im Förderprogramm „LehrZeit VIII“ der Universität Osnabrück
Ziel ist ein nachhaltiger Lernerfolg in der Statistikeinführung, der über die Klausur hinausgeht. Hierzu entwickeln wir einen innovativen Online-Edu-Escape-Room, der Wissenserwerb, praktische Anwendung und Teamarbeit verbindet und die Studierenden aktiv in die Gestaltung einbindet.
Link zur Projektseite

Mixed-Methods-Forum & Werkstatt

Laufzeit 2026-2027
Geördert durch Mittel aus dem Programm „zukunft.niedersachsen“
Das Forum schafft einen Rahmen, in dem Methodenanwendung und praxisnahe Diskussionen zu Mixed-Methods-Research (MMR) Hand in Hand gehen. Der Fokus liegt auf der Entwicklung von Instrumenten und Survey-Experimenten sowie auf einem Mentoring-Angebot für Forschende aller Karrierestufen.

Hier finden Sie eine Auswahl meiner Publikationen. Einen vollständigen Überblick über meine Arbeit sowie Open-Access-Versionen finden Sie auf meinen Profilen:

Auswahl

Adams, A., & Golsch, K. (2025). Child sick care-related absence from work and the consequences on parents’ income, Soep papers on multidisciplinary panel data research, 1219
Golsch, K./ Adams, A. 2025: Sleep duration, work-to-family conflicts and telecommuting: a mediation analysis among German mothers and fathers. Community, Work & Family, 1–22. doi.org/10.1177/0192513X221106729
Adams, A./ Golsch, K., 2023: Consequences of Work-to-Family Conflicts for Parental Self-Efficacy - The Impact of Gender and Cultural Background in Germany, Journal of Family Issues, online first. https://doi.org/10.1177/0192513X221106729
Schwarz, A. / Adams, A. / Golsch, K., 2023: Does Telework Mediate the Impact of Occupational Status on Work-to-Family Conflicts? An Investigation of Conditional Effects of Gender and the COVID-19 Pandemic, in: Abendroth, A.-K. / Lükemann, L. (Ed.) Flexible Work and the Family (Contemporary Perspectives in Family Research, Vol. 21), Emerald Publishing Limited, Bingley, pp. 101-127. https://doi.org/10.1108/S1530-353520230000021004
Adams, A./ Golsch, K., 2022: Employed parents’ reactions to work-family conflicts: Adaptive strategies of scaling back in Germany. Journal of Family Research. https://doi.org/10.20377/jfr-712
Adams, A./ Golsch, K., 2020: Gender-specific patterns and determinants of spillover between work and family: The role of partner support in dual-earner couples, Journal of Family Research. https://doi.org/10.20377/jfr-373.
Andreß, H.J. / Golsch, K. / Schmidt, A., 2013: Applied Panel Data Analysis for Social and Economic Surveys. Springer-Verlag, https://www.springer.com/de/book/9783642329135.
Blossfeld, H.-P. / Golsch, K. / Rohwer, G., 2007: Event History Analysis with Stata. Mahwah: Erlbaum. https://doi.org/10.4324/9780203936559
Golsch, K., 2005: The Impact of Labour Market Insecurity on the Work and Family Life of Men and Women. A Comparison of Germany, Great Britain and Spain. Europäische Hochschulschriften, Reihe 22: Soziologie. Frankfurt a.M.: Peter Lang.

Mein Lehrangebot umfasst sowohl Grundlagenkurse als auch fortgeschrittene Seminare im Bachelor- und Masterstudium zu den quantitativen Methoden sowie zur Sozialstrukturanalyse.

Eine detaillierte Übersicht über die aktuellen Veranstaltungen und Module finden Sie auf der Seite des Fachgebiets. Studierende finden zudem alle kursrelevanten Unterlagen im Stud.Ip-Bereich.

Akademische Abschlüsse

2004 Promotion an der Universität Bielefeld
1999 Diplom in Soziologie an der Universität Bielefeld

Wissenschaftlicher Werdegang

Seit 09/2015 Professorin für Quantitative Methoden der empirischen Sozialforschung und Sozialstrukturanalyse, Universität Osnabrück
2014 – 2015 Vertretung der Professur für Quantitative Methoden der empirischen Sozialforschung und Sozialstrukturanalyse, Universität Osnabrück
2009 – 2014 Akademische Rätin, Sozialstruktur und soziale Ungleichheit, Fakultät für Soziologie, Universität Bielefeld
2009 –2009 Wissenschaftliche Mitarbeiterin BMBF-Projekt „Gelingende Transitionen an den Schnittstellen Schule-Studium und Studium-Beruf durch anschlussfähige Interventionen in der Hochschuldidaktik“, Fachhochschule Bielefeld
2008 –2009 Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Projekt „Nationales Bildungspanel“, HIS Hochschul-Informations-System GmbH
2004 – 2008 Wissenschaftliche Assistentin, Lehrstuhl für Empirische Sozial- und Wirtschaftsforschung, Fakultät für Wirtschafts- und Sozialwissenschaften, Universität zu Köln
2003 –2004 Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Lehrstuhl für Empirische Sozial- und Wirtschaftsforschung, Fakultät für Wirtschafts- und Sozialwissenschaften, Universität zu Köln
2002 –2003 Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Methoden der empirischen Sozialforschung und Sozialpsychologie, Fakultät für Soziologie, Universität Bielefeld
1999 – 2002 Wissenschaftliche Mitarbeiterin, „GLOBALIFE” Projekt (Life Courses in the Globalisation Process), Fakultät für Soziologie, Universität Bielefeld