Gesundheitswissenschaften - Lehramt an berufsbildenden Schulen
Bachelor Berufliche Bildung + Master Lehramt an berufsbildenden Schulen
Studierende mit dem Ziel "Lehramt an berufsbildenden Schulen" studieren zunächst den sechssemestrigen Bachelorstudiengang Berufliche Bildung (BB), in dem eine berufliche Fachrichtung mit einem allgemeinbildenden Unterrichtsfach kombiniert wird. Daran schließt der viersemestrige Masterstudiengang Lehramt an berufsbildenden Schulen (Abschluss: Master of Education) mit derselben Fachkombination an. Für das Masterstudium ist eine erneute Bewerbung notwendig. Der Masterabschluss ist Voraussetzung für die Zulassung zum Vorbereitungsdienst (Referendariat).
“Gesundheitswissenschaften – Lehramt an berufsbildenden Schulen” ist der passende Studienweg, wenn Sie Gesundheitswissen fundiert verstehen und später als Lehrkraft an berufsbildenden Schulen vermitteln möchten. Sie setzen sich damit auseinander, wie Gesundheit, Krankheit und Prävention zusammenhängen – und wie Sie diese Inhalte lernwirksam, verantwortungsvoll und zielgruppengerecht unterrichten.
In der beruflichen Fachrichtung Gesundheitswissenschaften betrachten Sie Gesundheit interdisziplinär: Sie beschäftigen sich mit medizinisch-naturwissenschaftlichen Grundlagen (z. B. Chemie, Zellbiologie, Anatomie und Physiologie, Mikrobiologie und Hygiene, sowie Pharmakologie und Toxikologie), verschiedenen wissenschaftlichen Perspektiven auf Gesundheit und Krankheit sowie mit Fragen der Gesundheitspädagogik. So bauen Sie Fachwissen und didaktische Orientierung auf, um Gesundheitsinhalte in Bildungs- und beruflichen Kontexten fundiert und verantwortungsvoll zu vermitteln.
Informationen zu Inhalten, Studienstruktur und Bewerbung finden Sie weiter unten auf der Seite.
Fakten
Regelstudienzeit:
Bachelor: 6 Semester
Master: 4 Semester
Unterrichtssprache:
Deutsch
Zulassung:
Bachelor: zulassungsfrei
Master: zulassungsfrei
Studienbeginn:
Bachelor: Wintersemester
Master: Wintersemester und Sommersemester
Abschluss:
Bachelor of Science (B.Sc.)
Master of Education (M.Ed.)
Auf Ihrem Studienweg Gesundheitswissenschaften – Lehramt an berufsbildenden Schulen lernen Sie, Gesundheit nicht nur fachlich zu verstehen, sondern auch didaktisch zu vermitteln.
Studieninhalte Bachelor (Berufliche Bildung, B.Sc.)
Sie beschäftigen sich mit Gesundheit aus mehreren Perspektiven – naturwissenschaftlich-medizinisch, gesellschaftlich und pädagogisch. Dabei erwerben Sie Grundlagen, um körperliche Prozesse und Krankheitsbilder einzuordnen. Gleichzeitig setzen Sie sich mit Prävention und Gesundheitstheorien auseinander. Ein wichtiger Schwerpunkt ist das gesundheitspädagogische Profil: Sie erlangen Grundlagen wie Gesundheitswissen verständlich, zielgruppengerecht und verantwortungsvoll vermittelt werden kann. Sie legen also die Basis für den weiteren Weg in Richtung Lehramt.
Studieninhalte Master (Lehramt an berufsbildenden Schulen, M.Ed.)
Im Master of Education (M.Ed.) bereiten Sie sich gezielt darauf vor, Ihre Fachrichtung der Gesundheitswissenschaften professionell zu unterrichten und Lernprozesse in berufsbildenden Kontexten zu gestalten und zu begleiten. Sie vertiefen gesundheitswissenschaftliche Inhalte und entwickeln Ihre didaktischen Kompetenzen weiter – insbesondere darin, komplexe Themen wie Gesundheit, Krankheit und Prävention lernzielorientiert und adressatengerecht aufzubereiten. Zudem stärken Sie Ihre pädagogische Professionalität, z. B. in Unterrichtsplanung, Reflexion und Lernprozessbegleitung.
Highlights des Studienprogramms:
- Berufliche Möglichkeiten: Vielfältige Optionen nach dem Bachelor-Abschluss in verschiedenen beruflichen Handlungsfeldern
- Förderung von gesundem Studieren: Gesundheitsbewusstes Studium, inklusive weitergehender Qualifikationsmöglichkeiten
- Partizipation und Teilhabe: Enge und konstruktive Zusammenarbeit zwischen Institut und Studierenden. Aktive Mitgestaltung des eigenen Studiums
- Soziale Nähe und Zugänglichkeit: Hoher Grad an Offenheit und ein den Studierenden zugewandtes Umfeld
- Attraktive Lernumgebungen: Vielseitige multimediale Ressourcen, moderne Labore und Campus im Grünen
- Klare Lehramtsausrichtung: Vorbereitung auf Unterricht an berufsbildenden Schulen (BBS, Berufsschule) entlang der Richtlinien der Kultusministerkonferenz (KMK)
Mit dem Master of Education für das Lehramt erfüllen Sie die Voraussetzung für die Übernahme in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) und die spätere Einstellung als Lehrkraft im Schuldienst.
Ihre beruflichen Möglichkeiten hängen vor allem davon ab, ob Sie nach dem Bachelor in den Master wechseln und damit den Weg ins Lehramt vollständig gehen oder ob Sie sich nach dem Bachelor für angrenzende Bildungs- und Gesundheitsfelder entscheiden.
Nach dem Bachelor (B.Sc.): Tätigkeiten an der Schnittstelle Gesundheit & Bildung
Der Bachelor ist ein berufsqualifizierender Abschluss. Je nach individueller Ausrichtung, Fachkombination und ggf. zusätzlicher Qualifikation ergeben sich Tätigkeiten, bei denen Gesundheitswissen vermittelt, Bildungsangebote entwickelt oder Projekte unterstützt werden, z. B.:
- Bildung & Training im Gesundheitsbereich: Mitarbeit an Schulungs- und Qualifizierungsangeboten
- Prävention & Gesundheitsförderung: Unterstützung bei Planung, Umsetzung und Evaluation von Projekten
- Koordination & Organisation: Schnittstellenaufgaben in Bildungs- oder Gesundheitseinrichtungen
Nach dem Master of Education (M.Ed.): Einstieg ins Lehramt an berufsbildenden Schulen
Mit dem Master of Education (Lehramt an berufsbildenden Schulen) erfüllen Sie die Voraussetzung für die Zulassung zum Vorbereitungsdienst (Referendariat). Sie können das Referendariat in allen Bundesländern absolvieren. Die ermöglicht Ihnen eine verbeamtete Tätigkeit als Lehrer:in an einer staatlichen Berufsschule.
Je nach persönlichem Profil und beruflicher Zielrichtung sind außerdem weitere Tätigkeiten möglich wie z.B.:
- Lehre in der Aus-, Fort- und Weiterbildung (z. B. an Berufsfachschulen)
- Beratung, Konzeptentwicklung oder Leitung in Bildungs- und Gesundheitseinrichtungen
- Wissenschaftliche Laufbahn (z. B. Promotion)
Das Studium mit dem Ziel Lehramt an berufsbildenden Schulen ist gestuft organisiert. Nach dem Abschluss des Bachelorstudiengangs Berufliche Bildung (BB) müssen Sie den Masterstudiengang Lehramt an berufsbildenden Schulen (Abschluss: Master of Education) absolvieren. Hierfür ist eine (Neu)Bewerbung erforderlich. Der Masterabschluss ist Voraussetzung für die Zulassung zum Referendariat.
In Ihrem Studium kombinieren Sie eine berufliche Fachrichtung mit einem allgemeinbildenden Unterrichtsfach. Informationen über mögliche Kombinationen, Inhalte des Studiums und allgemeine Studienverlaufspläne finden Sie unter Lehramt an berufsbildenden Schulen.
Ordnungen
Für jeden Studiengang sind die Regelungen für den Zugang, die Zulassung, die Prüfungen und den Aufbau in Ordnungen festgelegt. Konkrete Informationen zum Aufbau dieses Studiums finden Sie unter:
Berufliche Fachrichtung Gesundheitswissenschaften
Sie studieren fachwissenschaftliche und fachbezogen-didaktische Inhalte der Gesundheitswissenschaften mit Blick auf berufliche und Bildungskontexte.
Die berufliche Fachrichtung Gesundheitswissenschaften können Sie an der Universität Osnabrück mit einem der folgenden allgemeinbildenden Unterrichtsfächern kombinieren: Biologie, Informatik, Deutsch, Mathematik, Englisch, Physik, Evangelische Religion, Katholische Religion, Islamische Religion, Spanisch, Sport, Chemie.
Der Studiengang ist als Vollzeitstudiengang in Präsenz angelegt. Das bedeutet, dass die Lehrveranstaltungen in aller Regel wöchentlich vor Ort stattfinden. Einzelne Lehrveranstaltungen finden aber auch onlinegestützt und/oder in Blockveranstaltungen statt.
Beispielstundenplan
So könnte Ihr Stundenplan im ersten Semester Ihres Bachelorstudiums mit dem Hauptfach Gesundheitswissenschaften und dem Nebenfach Germanistik aussehen:
| Uhrzeit | Montag | Dienstag | Mittwoch | Donnerstag | Freitag |
|---|---|---|---|---|---|
| 8 - 10 Uhr | Grundlagen der Strukturen und Funktionen beruflicher Bildung (Seminar, BWP) | Grundlagen der Sprachwissenschaft (Vorlesung, G) | Anatomie und Physiologie 1 (Blockseminar) | ||
| 10 - 12 Uhr | Grundlagen medizinisch-gesundheitswissenschaftlicher Forschung (Vorlesung) | Zellbiologie und Histologie (Vorlesung) | Allgemeine und organische Chemie (Vorlesung) | ||
| Grundlagen medizinisch-gesundheitswissenschaftlicher Forschung (Vertiefung) | Vertiefung organische Chemie | ||||
| 12 - 14 Uhr | Allgemeine und Organische Chemie (Vorlesung) | Syntax I (Vorlesung, G) | Einführung in die neuere deutsche Literatur (Vorlesung, G) | ||
| 14 - 16 Uhr | Einführung in die Literaturinterpretation (Seminar, G) | Einführung in Public Health (Vorlesung) | Grundlagen der Strukturen und Funktionen beruflicher Bildung (Vorlesung, BWP) | ||
| 16 - 18 Uhr | Einführung in die Berufs- und Wirtschaftspädagogik (Vorlesung, BWP) |
Legende:
| berufliche Fachrichtung | BWP: Berufs- und Wirtschaftspädagogik | Germanistik |
|---|
Grundsätzliche Informationen zum Hochschulzugang finden Sie unter Zugangsvoraussetzungen. Studienbewerberinnen und -bewerber mit internationalen Zeugnissen müssen über ausreichende Deutschkenntnisse verfügen.
Bachelor Berufliche Bildung
Die allgemeine Hochschulreife (Abitur) berechtigt uneingeschränkt zum grundständigen Studium an der Universität Osnabrück. Als „grundständig“ wird ein Studium bezeichnet, das zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss führt (Bachelor oder Erste Juristische Prüfung). Informationen dazu, unter welchen Voraussetzungen Sie auch ohne die allgemeine Hochschulreife ein grundständiges Studium aufnehmen können, finden Sie unter Studieren ohne Abitur.
Dieses Fach ist zulassungsfrei.
Master of Education
Die Bewerbung für den Masterstudiengang Lehramt an berufsbildenden Schulen erfordert einen qualifizierten Bachelorabschluss im Studiengang Berufliche Bildung. Zusätzlich müssen Sie berufspraktische Tätigkeiten in der beruflichen Fachrichtung nachweisen. Weitere Informationen finden Sie in der Zugangsordnung für den Masterstudiengang.
Dieses Fach ist zulassungsfrei.
Alle Informationen zum Ablauf der Bewerbung finden Sie unter Bewerbung, Zulassung und Einschreibung.
Bachelor Berufliche Bildung
Deutsche und internationale Bewerberinnen und Bewerber mit deutschen Zeugnissen können sich direkt für dieses zulassungsfreie Fach einschreiben. Sie finden alle Infos zur Einschreibung und den Einschreibungszeitraum für das gewünschte Semester unter Bachelorstudiengänge (zwei Fächer) - zulassungsfrei.
Wichtig: Falls Ihr gewünschtes Kombinationsfach zulassungsbeschränkt und demnach eine Bewerbung notwendig ist, müssen Sie sich auch für das zulassungsfreie Fach innerhalb der Bewerbungsfrist des zulassungsbeschränkten Kombinationsfachs einschreiben!
Achtung: Für Bewerberinnen und Bewerber mit ausländischen Zeugnissen gelten zum Teil abweichende Bewerbungskonditionen und Fristen!
Master of Education
Deutsche und internationale Bewerberinnen und Bewerber finden alle Infos zur Bewerbung und die Bewerbungsfrist für das gewünschte Semester unter Masterstudiengänge (zwei Fächer).
Die Prüfungsordnung schreibt keinen obligatorischen Auslandsaufenthalt vor. Dennoch sind Auslandsaufenthalte im Rahmen verschiedener Austauschprogramme möglich. Über Einzelheiten informiert das International Office.
Für das Studium an der Universität Osnabrück fallen Semesterbeiträge an. Je nach Verbrauch Ihres sogenannten Studienguthabens (Regelstudienzeit plus Toleranzsemester) müssen Sie zudem Langzeitstudiengebühren zahlen. Detaillierte Informationen dazu finden Sie unter Kosten des Studiums.
Allgemeine Informationen zum Studium, zu den Zugangsvoraussetzungen und zum Studienaufbau erhalten Sie bei der Zentralen Studienberatung.
In der Fachstudienberatung werden konkrete Fragen zu den Studieninhalten beantwortet.
Der Studiengang ist durch die Stiftung Akkreditierungsrat akkreditiert.