Devianz-Pädagogik

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Dozenten

Beschreibung

Die Veranstaltung dient der Vermittlung von Inhalten, die mit Devianz bzw. abweichendem Verhalten verbunden sind. Devianz wird hierbei vor allem als (juveniles) Phänomen verstanden, das sich im Kontext der sozialisatorischen Krisenbewältigung von Kindern und Jugendlichen zeigt. Sowohl klassische sozialpädagogischen Ansätze als auch neuere Modelle der Prävention und Intervention werden behandelt und auf die bestehenden, gesetzlich verankerten Hilfen zur Erziehung bezogen. Im Zentrum steht hier das Konzept von Hans Thiersch, das einen kasuistischen Raum zum Verständnis bzw. zur Aufklärung über Abweichung eröffnet. Ebenso wird das Modell der stellvertretenden Krisenbewältigung (Ulrich Oevermann) zur Vorstellung kommen. Zunächst erfolgt eine Übersicht über Schlüsselthemen der Devianz-Pädagogik. Daran schließen sich Referate an, die die jeweilige Thematik vertiefen lassen. Zudem werden Studien vorgestellt, die das Devianz-Thema empirisch abbilden und neue Herausforderungen für Disziplin und Profession der Pädagogik erkennen lassen.

Weitere Angaben

Ort: 15/105
Zeiten: Mo. 10:00 - 12:00 (wöchentlich)
Erster Termin: Montag, 22.10.2018 10:00 - 12:00, Ort: 15/105
Veranstaltungsart: Seminar (Offizielle Lehrveranstaltungen)
Sprache: 2

Studienbereiche

• Veranstaltungen > Erziehungswissenschaft > Bachelor-Studiengang (ab SoSe 2018) > Hauptmodule > Erziehung und Bildung > Probleme pädagogischen Denkens und Handelns
• Veranstaltungen > Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht > Kerncurriculum Lehrerbildung (KCL BEU) [alt] > Pflichtmodule im KCL-BEU > Grundfragen der Erziehungswissenschaft > Komponente 2 (WPK)
• Veranstaltungen > Erziehungswissenschaft > Bachelor-Studiengang (ab SoSe 2018) > Fachliche Vertiefung
• Veranstaltungen > Erziehungswissenschaft > Bachelor-Studiengang (ab SoSe 2018) > Hauptmodule > Pädagogisches Handeln > Formen und Konzepte pädagogischen Verstehens und Handelns
• Veranstaltungen > Für die Studierenden im Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang > Kerncurriculum Lehrerbildung (KCL 2FB) [alt] > Grundfragen der Erziehungswissenschaft > Komponente 2 (WPK)
• Veranstaltungen > Erziehungswissenschaft > Bachelor-Studiengang (ab SoSe 2018) > Profilbereich > Sozialpädagogik