Nr. 262 / 2011

29. Juni 2011 : Mehr Mathe - Uni Osnabrück: Rund 230 Schülerinnen und Schüler kamen zum »Tag der Mathematik«

Am 24. Juni fand am Mathematischen Institut der Universität Osnabrück zum zweiten Mal der »Tag der Mathematik«statt. Rund 230 Schülerinnen und Schüler kamen an das Mathematische Institut, um tief in die Welt der Mathematik einzutauchen.

Am 24. Juni fand am Mathematischen Institut der Universität Osnabrück zum zweiten Mal der »Tag der Mathematik«statt. Rund 230 Schülerinnen und Schüler kamen an das Mathematische Institut, um tief in die Welt der Mathematik einzutauchen.

Am Programm standen unterschiedliche mathematische Workshops zu den Themen: »Wie gewinne ich bei Black Jack?« oder »Wie komprimiert man ein digitales Bild?«. Bei dem Workshop zum Thema »Bierdeckeln stapeln« versuchten 40 Schülerinnen und Schüler, aus mehr als 1.000 Bierdeckeln einen Turm mit möglichst viel Überhang zu bauen, der dennoch nicht umkippt. Nach einem Vortrag über »Fliesenlegen für Fortgeschrittene« nahmen mehr als 50 Schülerinnen und Schüler die Gelegenheit wahr, den großen Seminarraum des Mathematischen Instituts mit zwei Fliesentypen neu zu pflastern.

Weitere Workshops zu den Themen »Färben von Landkarten«, »Kombinatorische Spiele« und »Dynamische Labyrinthe« rundeten das Angebot ab. Ein Vortrag zum Thema »Lebendige Mathematik« stand ebenso auf dem Programm wie der Vortrag »Warum Mathematik studieren«, in dem Studiendekan Prof. Dr. Tim Römer praktische Einblicke in ein Mathematik-Studium gab.

»Der Tag der Mathematik war auch dieses Jahr wieder ein voller Erfolg«, erklärt Prof. Dr. Matthias Reitzner, der für die Organisation der Veranstaltung zuständig war. »Mathematik besteht aus spannender Theorie und interessanten Anwendungen, das haben deutlich mehr als 200 Schülerinnen und Schülern erlebt, und begeistert mitgemacht. Damit haben wir mathematisch bewiesen, dass sich Jugendliche auch für vermeintlich 'trockene Fächer' wie Mathe begeistern lassen.«