Vortrag im Rahmen des Osnabrücker (Forschungs-) Kolloquiums

Wie kann eine nachhaltige Transformation gelingen? – die Perspektive Jugendlicher auf die Umsetzung der Sustainable Development Goals im Kontext einer Bildung für nachhaltige Entwicklung. Referentin: Lydia Heilen, Institut für Geographie, Universität Osnabrück

Jugendlichen kommt bei der Verwirklichung einer Transformation im Sinne der Agenda 2030 der Vereinten Nationen mit ihren 17 Sustainable Development Goals (SDGs) eine bedeutende Rolle zu. Daher ist es von entscheidender Bedeutung, sie zum Handeln zu befähigen und somit für eine nachhaltige Entwicklung zu mobilisieren. Dabei können Change Agents als Vorbilder für eine nachhaltige Transformation eine wichtige Rolle spielen. Um zu erforschen, wie die SDGs erfolgreich in pädagogische Ansätze mit einem besonderen Fokus auf Change Agents umgesetzt werden können, ist es notwendig, die Perspektive junger Menschen in den Diskurs einzubeziehen. Gerade im Spannungsfeld Krisen, Zukunft und Normativität ist zu untersuchen, welche Einflüsse Jugendliche selbst wahrnehmen, wen sie in der Verantwortung sehen zu handeln und wie sie sich eine Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) insbesondere in Bezug auf Change Agents als Vorbilder vorstellen. Zur Erforschung dieser Fragen, wurden im Rahmen des Forschungsprojektes „‚Wandel statt Wachstum‘ – Die SDGs und Postwachstumsökonomien aus der Perspektive junger Menschen im Kontext von BNE“ Fokusgruppen mit Jugendlichen aus der Region Hannover durchgeführt. Erste Ergebnisse hieraus werden im Vortrag präsentiert.   

Moderation: Prof. Dr. Christian Dorsch