2024

Beiträge in Sammelbänden, Handbüchern und Zeitschriften

• Kesselhut, Kaja (2024): Das erste Lebensjahr als Jahr der Sorge. Zwischenergebnisse einer ethnografischen Pilotstudie zur frühesten Kindheit. In: Hartmann, A./Windheuser, J. (Hrsg.): Jahrbuch erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung. Pädagogik als Sorge? Perspektiven erziehungswissenschaftlicher Frauen- und Geschlechterforschung. Jg. 20. Opladen u.a.: Budrich, S. 235-248.
• Krinninger, Dominik (mit Florian Eßer) (2024): Doing families in ecologies of care. In Bollig, S./ Groß, L. (Hrsg.): Practicing the Family. The Doing and Making of Family In, With and Through Social Work and Education. Bielefeld: Transcript, S. 25-40. Open Access:  https://www.transcript-verlag.de/media/pdf/b8/9c/8f/oa9783839462812.pdf
• Krinninger, Dominik (mit Hans-Rüdiger Müller): Why and how we should talk about pedagogical tact. In Ethics and Education, S. 1-13.  https://doi.org/10.1080/17449642.2024.2363123