Differenz und Heterogenität

Kurzbeschreibung

Qualitatives Forschungsprojekt, das aus zwei ethnographischen Teilstudien bestand,
die den Alltag in zwei Kindertageseinrichtungen sowohl unikategorial (doing gender) als auch multikategorial (doing difference) im Hinblick auf Differenzkonstruktionen in den Blick nahmen. Der Fokus bei der von mir durchgeführten Teilstudie doing gender waren Geschlechterkonstruktionen von pädagogischen Fachkräften.